本網訊（嚴任榮陳市民）為促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教學水平，進一步加強老師之間的交流、學習，共同探討打造活力課堂的新思路、新途徑和新方法，11月23日下午，英山縣實驗小學蓮花校區(qū)全體數(shù)學教師齊聚四樓錄課室開展數(shù)學組教研活動。

本次教研活動由五年級胡星老師帶來示范課《植樹問題》。胡老師精心設計教案，借助多媒體，課始利用學生熟悉的做核酸檢測的場景，觀察人與人之間的間隔，讓學生初步感知了植樹活動中間隔的概念，利用學生好奇心理，激發(fā)學生學習興趣，在增添了課堂趣味性的同時，巧妙導入新課。

課中，胡老師讓學生經歷和體驗知識的形成過程感悟重要的數(shù)學思想和方法。通過化繁為簡的思想，步步深入，讓學生通過在生活中感知—在動手操作中尋找方法—在方法中探索規(guī)律—在規(guī)律中學會應用的系列活動中，學會用數(shù)形結合的方法解決實際問題。在學生學習過程中滲透化繁為簡的數(shù)學思想，學會一一對應，達到數(shù)學建模之效。

整堂課中，胡老師既注重學習方法的滲透，又關注學生的學習起點。課前導入巧妙自然，誘發(fā)情感共鳴；課堂提問巧問促思，激起思維碰撞；課堂評價及時多元，點燃學生學習熱情。胡老師以新課改理念來指導自己的教學行為，以自己的教學行為來詮釋自己的教學思想。這節(jié)課無論是從教育理念還是對教材的解讀與整合，都彰顯了胡老師自身較高的專業(yè)素養(yǎng)。

課后，在胡老師就這節(jié)課的教學理念及教學反思進行匯報后，教師們積極進行了深入的交流和討論。在肯定了這節(jié)課的優(yōu)點同時，也各抒己見的提出了中肯建議。在和諧濃郁的教研氛圍中，教研之樹深植每個人心底，教研之花盛開每個人心里。

最后，科研處嚴任榮主任對本節(jié)課做全面的指導性點評和總結。她表示，在胡星老師的精心準備下，在陳市民老師精心組織下，在老師們的積極參與下，本次教研活動取得了圓滿成功。她鼓勵大家乘本次教研活動之風，植數(shù)學思想之樹，開數(shù)學思維之花，結思考之果。

每月一次的示范課作為我校各學科教研活動的重要組成部分，在常規(guī)教研中起著舉足輕重的作用。我校將繼續(xù)加強各種教研活動，搭建教師交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步推進我校教學工作向縱深發(fā)展。

編輯：曉穎