本網(wǎng)訊（撰稿：秦曉光鄧坤庚）為全面提升班主任隊伍素養(yǎng)，促進班主任專業(yè)成長，更高效地落實新時代學?！傲⒌聵淙恕备救蝿眨?月27日上午，富川中學召開了以“文化引領，制度約束”為主題的新學期班主任培訓會。本次培訓會由學校黨總支副書記、校長盧志勇主講，全校104名班主任參加。

校長盧志勇講話

會議伊始，盧志勇回顧了學校的發(fā)展歷程，總結了富川中學建校六年來所取得的輝煌成績，并對新入職的班主任寄予厚望。他指出，富川中學的學生數(shù)已突破6000人，班級超過100個，教師數(shù)位列全縣之首。以前野蠻式擴張、粗獷式發(fā)展，已經(jīng)不能適應新時代教育發(fā)展形勢。穩(wěn)步前行，走內涵、特色發(fā)展道路才是方向。他強調，班主任是班級建設的引領者，是學校教育教學的踐行者，更是雙減背景下家校共育藍圖的繪制者，工作責任重大，不僅僅要托起一個個學生夢想的翅膀，更是肩負著一個個家庭的美好期盼。因此，作為班主任既要做好應對繁雜工作的思想準備，更要具備責任擔當，希望班主任能夠帶著情懷去經(jīng)營班級，關愛學生。

最后，盧志勇校長就班主任工作管理與藝術等問題引經(jīng)據(jù)典，從老子的《道德經(jīng)》、孔子的《論語》到王守成的《傳習錄》，結合中華文化經(jīng)典，從學生的性與情、教育的道與德、文化引領重要性、制度約束嚴肅性、家校協(xié)同的必要性等七個方面給班主任老師傳道送經(jīng)。

新學期，新征程，新希望。本次班主任培訓會拉開了開學工作的序幕，使全體班主任明確了下一步的工作任務及目標，進一步增強了班級管理工作的針對性和實效性，為新學期工作的順利開展奠定了堅實的基礎。相信富川中學的一百多位班主任們一定能夠在新學期用心、用情、用愛打造出優(yōu)秀的班集體，向學校和社會交上一份滿意的答卷。

編輯：曉穎