畢業(yè)=就業(yè)？這樣的好事兒真的有！
高考招生錄取工作正在緊張進(jìn)行中，鄭州一所高校打破傳統(tǒng)，承諾可以“包就業(yè)”，這所學(xué)校就是鄭州體育職業(yè)學(xué)院。據(jù)悉，它是我省第一所獨(dú)立的體育類(lèi)高等專業(yè)院校，將于今年秋季正式首次開(kāi)學(xué)。
上大學(xué)后能否找到一份好工作，是許多家長(zhǎng)和考生最關(guān)心的問(wèn)題之一。隨著每年高考學(xué)生人數(shù)的增加，就業(yè)壓力也越來(lái)越大。如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，鄭州體育職業(yè)學(xué)院為什么敢做出如此霸氣的承諾？它的底氣在哪里？
“畢業(yè)＝就業(yè)”，招生宣傳很“硬核”
“打破傳統(tǒng)觀點(diǎn)，畢業(yè)＝就業(yè) ”；
“與多家合作單位簽訂協(xié)議、包就業(yè)”；
……
鄭州體育職業(yè)學(xué)院的招生宣傳語(yǔ)十分“硬核”。記者了解到，該校位于登封，?？圃盒＃瑢W(xué)制三年，于2020年由河南省批準(zhǔn)、經(jīng)國(guó)家備案。
通過(guò)該校的招生資料可以看到，目前，學(xué)校開(kāi)設(shè)了四大“金牌專業(yè)”：民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理。第一年，學(xué)校計(jì)劃招生1000人。其中，民族傳統(tǒng)體育專業(yè)400人，體育藝術(shù)表演、健康指導(dǎo)與管理、體育保健與康復(fù)專業(yè)各200人。
值得注意的是，招生資料中，鄭州體育職業(yè)學(xué)院還對(duì)每個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。
體育保健與康復(fù)專業(yè)，畢業(yè)后能從事康復(fù)治療師；體育科研機(jī)構(gòu)研究人員；在專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運(yùn)動(dòng)基地、俱樂(lè)部、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科硏所、體育與衛(wèi)生行政部門(mén)等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。
健身指導(dǎo)與管理專業(yè)，畢業(yè)后能在健身類(lèi)機(jī)構(gòu)從事私人健身指導(dǎo)、團(tuán)課教練、各單項(xiàng)健身教練、健康代理人、俱樂(lè)部策劃與管理等工作。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)，畢業(yè)后能從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生保健及民族民間體育以及對(duì)外文化交流等工作的高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)生主要從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育、教育等。
體育藝術(shù)表演專業(yè)，畢業(yè)后能從事中等學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)指導(dǎo)、體育比賽組織、團(tuán)體操的編排與指導(dǎo)。畢業(yè)后可從事體育教師、體育比賽指導(dǎo)；健身指導(dǎo)、課程咨詢；社會(huì)體育表演、體育文化交流等。
每個(gè)專業(yè)都對(duì)應(yīng)有多個(gè)清晰的職業(yè)方向，回答了“我將來(lái)能干啥”這一學(xué)生最想了解的問(wèn)題。言辭明確、毫不含糊，有人說(shuō)，鄭州體育職業(yè)學(xué)院堪稱“招生界的一股清流”。
前景無(wú)限，體育專業(yè)人才職業(yè)發(fā)展黃金期已來(lái)
作為一所剛剛成立的高等院校，鄭州體育職業(yè)學(xué)院為何有如此自信？
“中國(guó)體育專業(yè)人才職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期已經(jīng)到來(lái)?！编嵵蒹w育職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)楊軍回應(yīng)。記者了解到，楊軍曾為原河南大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，在業(yè)界極有聲望。
他說(shuō)，隨著健康中國(guó)戰(zhàn)略和全面健身戰(zhàn)略的有效推進(jìn)，人們對(duì)健康越來(lái)越重視，體育也被越來(lái)越多地嫁接到保健、康復(fù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域，未來(lái)，“大體育”領(lǐng)域的就業(yè)前景非常好，“這也是鄭州體育職業(yè)學(xué)院成立的前提和初衷”。
正如楊軍所說(shuō)，體育產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入快車(chē)道?！督】抵袊?guó)2030規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）對(duì)體育行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)有著“濃墨重彩”的規(guī)劃。
《規(guī)劃》提到，要加大學(xué)校健康教育力度，完善全民健身公共服務(wù)體系，廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體醫(yī)融合和非醫(yī)療健康干預(yù)，推進(jìn)重點(diǎn)人群體育活動(dòng)、積極發(fā)展健身休閑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)等。另外，加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，到2030年，實(shí)現(xiàn)每千人擁有社會(huì)體育指導(dǎo)員2.3名。
據(jù)媒體報(bào)道，預(yù)計(jì)到2025年，中國(guó)體育從業(yè)人員的缺口將高達(dá)500萬(wàn)人。面對(duì)人才緊缺的現(xiàn)狀，2019年，辦公廳還專門(mén)下發(fā)了《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），其中提到，要大力實(shí)施體育人才專項(xiàng)工程。
記者還注意到，從鄭州體育職業(yè)學(xué)院四大專業(yè)的就業(yè)目標(biāo)來(lái)看，與傳統(tǒng)概念的體育不同，該校不只對(duì)學(xué)生進(jìn)行單一體育項(xiàng)目的培訓(xùn)，而是更注重幫助學(xué)生走出一條“體育+”式的開(kāi)放融合發(fā)展之路。
這一先進(jìn)的育人理念，與《綱要》不謀而合?！毒V要》提出，要著力培養(yǎng)更多高水平高層次的復(fù)合型體育人才。體育工作必須與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)進(jìn)行自覺(jué)的深度交叉融合。
“我對(duì)體育產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展有信心，對(duì)學(xué)校的硬件、理念、師資有信心?！睏钴娬f(shuō)，也是因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校敢于做出“包就業(yè)”的承諾?！皩?shí)力硬核，到哪里都有金飯碗”。
定向培養(yǎng)、無(wú)限次推薦就業(yè)，多種舉措讓學(xué)生吃上“定心丸”
“以生為本、推薦就業(yè)”，是鄭州體育職業(yè)學(xué)院的又一大亮點(diǎn)，這一做法，無(wú)疑讓家長(zhǎng)和學(xué)生吃了一顆“定心丸”。
據(jù)介紹，鄭州體育職業(yè)學(xué)院已與名列中國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)的“宋城演藝”、新精武、《禪宗少林·音樂(lè)大典》山水實(shí)景演出有限公司、華武功夫、匯武功夫會(huì)館、中南跆拳道等在內(nèi)的63家企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議，能大大解決學(xué)生們畢業(yè)的就業(yè)問(wèn)題。
其次，學(xué)校與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)實(shí)施校企深度合作、定向培養(yǎng)模式，入學(xué)即可簽訂就業(yè)協(xié)議，并為首屆學(xué)員提供無(wú)限次推薦就業(yè)服務(wù)，
而且，在校期間，學(xué)生均可考取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)：中國(guó)武術(shù)段位制段位證、教師資格證、教練員證書(shū)、裁判員證書(shū)、武術(shù)等級(jí)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、健美操指導(dǎo)員證書(shū)、瑜伽教練員證書(shū)、體育職業(yè)經(jīng)理人（等級(jí)）培訓(xùn)證書(shū)、營(yíng)養(yǎng)師資格證書(shū)、健身教練（健身指導(dǎo)員）證書(shū)、社會(huì)體育指導(dǎo)員資格證書(shū)，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，鄭州體育職業(yè)學(xué)院還是特種兵兵源輸出基地，也是冬運(yùn)會(huì)選材基地，在這里，學(xué)生可以通向更高更好的平臺(tái)。
“我十分看好鄭州體育職業(yè)學(xué)院。”一位從事多年體育政策研究的業(yè)內(nèi)人士表示。首先，從大處而言，鄭州體育職業(yè)學(xué)院對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略和行業(yè)方向把握的十分精準(zhǔn)，有這樣的格局和視野，能幫助學(xué)生把握好大方向；其次，該校有科學(xué)的教育理念、專業(yè)的課程設(shè)置，能將學(xué)生培養(yǎng)成真正的體育專業(yè)人才；第三，鄭州體育職業(yè)學(xué)院擁有豐富的就業(yè)資源，能為學(xué)生提供最切實(shí)可行的就業(yè)渠道?！坝械讱獠拍馨詺?，包就業(yè)的承諾只是一個(gè)縮影，我對(duì)鄭州體育職業(yè)學(xué)院的未來(lái)很看好！”
