6月24日，南寧市龍翔荊楚高中傳來2019年高考捷報：王凝然同學理科631分，張羽飛同學理科602分；一本上線28人，本科上線164人；“低進高出”，再創(chuàng)奇跡!
龍翔荊楚高中2019年高考喜報
據(jù)悉，在生源“進口低”(入學成績只有少數(shù)為B+和B，大多數(shù)為C+及以下)的情況下，該校高考成績已連續(xù)十年名列南寧市前茅——每年一本上線率均在30%左右，二本上線率在80%上下，一次又一次創(chuàng)造了“低進高出”的奇跡：龍翔學子紛紛考取北京大學、香港中文大學、中國青年政治學院、中國人民大學、華中科技大學、中國人民公安大學、上海交通大學、中央財經(jīng)學院、廈門大學等名?！?/p>
“莘莘龍翔學子，經(jīng)歷中考成績不如意，知恥而后勇，在龍翔學校，與課任老師同吃同住，白天上課，晩上也上正課，笨鳥先飛，和謝絕一切社會應酬的以湖北老師為骨干的教師隊伍一起，創(chuàng)造高考佳績！”日前，帶著社會群眾感到驚奇的諸多疑問，記者前往南寧市龍翔荊楚高中進行探秘時，該校校長周建偉以一席充滿豪情，卻又無比干練的話作為開場語，進而娓娓道來龍翔高考連續(xù)十年創(chuàng)造奇跡的奧秘!
秘訣之一：讓學子在世外桃源般的校園環(huán)境學習
南寧市龍翔荊楚高級中學是龍翔教育集團從湖北高薪聘選一批優(yōu)秀高中教師骨干為中堅力量，從各地招收初中畢業(yè)生組成的一所民辦高級中學。該校以讓學生高考取得優(yōu)秀成績，并被全國知名品牌大學錄取為辦學目標，實行封閉式管理，老師與學生同吃住同學習，管教管導，培優(yōu)補差，努力讓每位學生都成才，讓家長滿意，讓社會普遍認可。
為了實現(xiàn)學校以上所說的辦學目標，給學子提供一個優(yōu)越的理想學習環(huán)境，龍翔荊楚高中的辦學者可謂煞費苦心，經(jīng)過多方考察，排除一切困難，最終把校園坐落在“風景這邊獨好”的廣西藥用植物園內(nèi)。
龍翔荊楚高中坐落于“世外桃源”般環(huán)境的廣西藥用植物園
廣西藥用植物園位于廣西首府南寧市廂竹大道，占地200多萬平方米，是中國及東南亞地區(qū)最大的藥用植物園之一，是一座容游覽、科研、教學和生產(chǎn)于一體的綜合性園地。園內(nèi)林木蒼翠，藤蔓縱橫，加上棚架點綴其間，小橋流水更添雅趣。2018年10月11日，該園入選“全國中小學生研學實踐教育基地”名單。
走進坐落在這所藥用植物園內(nèi)的龍翔荊楚高中校園，人們會被這里的景象所吸引——四季長青的綠樹和學生晨讀的身影相映成趣，美景醉人，恰如旭日與朝霞齊升!這里遠離網(wǎng)吧，沒有游戲的喧囂而讓人分心，唯有書香陶冶著這里的每一個人……一派“鳥語歡歌，花兒怒放，書香滿園，四季如春”的世外桃源風景!
因此，龍翔學子身處這樣的環(huán)境學習，身心必定是愉悅的。身心愉悅，學習效率也就事半功倍。
秘訣之二：溫故知新、查漏補缺、補足短板、打牢基礎
周建偉校長告訴記者，龍翔荊楚高中的大部分學生都是來自于家庭條件不錯的孩子。但這些孩子由于家庭條件的優(yōu)越，從小就很調皮，學習基礎大都比較差，在一些公辦學校教師的眼里，他們是難以訓化的“問題學生”或“學困生”，從而把他們拒之門外，但龍翔學校并沒有嫌棄這些學生……
自龍翔荊楚高中2009年創(chuàng)辦以來，大多數(shù)學生的中考成績都在B+以下，只有占10%左右的B+生是通過“利誘”而來的：到龍翔學校上高中大福度地優(yōu)惠學費，每個學期還補貼伙食費。這些學生到公辦學?？忌弦槐镜南Ｍ艿?，但他們到龍翔和老師相濡以沫共同奮斗以后，考上一本的概率達到50%以上;很多B+以下的學生，在其他學?？忌媳究频目赡苄赃B1%的都不到，但在龍翔學校經(jīng)過與老師三年時間的共同奮斗以后，80%以上能考上本科院校，這是奇跡!
那么，新生入學時成績差怎么辦?龍翔荊楚高中“低進高出”的奇跡是怎么創(chuàng)造的?
面對記者的疑問，周建偉校長說：“我們學校有個不成文的校訓——笨鳥多飛!由于學生的基礎差，只有不斷地加強基礎學習，才有提高成績的可能。所以，我們把高一上學期大部分時間用于重溫初中課程，特別是物理、化學、數(shù)學、英語。讓新生再回頭溫習學過的內(nèi)容，可以查漏補缺、補足短板，把基礎打扎實，最重要的是增強他們的自信心?！?/p>
龍翔荊楚高中每天除了早讀，還有上午4節(jié)、下午3節(jié)正課1節(jié)自習、晚上3節(jié)正課1節(jié)自習共12節(jié)，并且連續(xù)兩周才休兩天，其余時間都正常上課，因此實際上每月比公辦學校要多上近百節(jié)課。這需要老師花費大量的時間陪在學生的身邊。老師平時和學生同吃食堂飯、同住宿舍樓，真正做到了5+2(五天上班，兩天休息)、白+黑(白天和晚上)基本都和學生在一起……
秘訣之三：咬定青山不放松 一直處于臨考狀態(tài)中
值得指出的是，每年6月7日、8日是高考的日子。前幾年，許多高中在5月底就停課，讓學生自由復習了，距離高考還有個把星期，不少學生以及家長認為，考前放松一下有利于考試時發(fā)揮，結果導致真正到了高考時，覺得書本突然變得陌生了，進了考場有種“找不到北”的感覺。
對此，周建偉校長表示，我們龍翔荊楚高中的學生一直以來都是直到高考前兩天都還在上課，可以說是一直處于緊張的臨考、備考狀態(tài)，高考之前絕對不讓學生“放羊”，一直留在學校上課至6月5日上午，下午安排學生入住考場附近的酒店。
周建偉校長說，“之所以選擇5日而不是6日去酒店，是因為不少學生睡覺‘擇床’，一換新環(huán)境就睡不好覺，至少要有一天適應過程，從而保證高考前夜的睡眠?！?/p>
龍翔學子堅持拼搏到高考前夕
正是因為有這些細致入微的考慮，加上在老師三年來沒日沒夜的辛勤澆灌和陪伴下，中考失敗而進入龍翔的學子知恥而后勇，堅持笨鳥先飛、多飛，發(fā)揮頑強拼搏到最后的精神，才使龍翔學子在高考中超水平發(fā)揮，最終和老師一起創(chuàng)造了別人做不到的奇跡，考出了令學子、老師、學校、家長和社會都感到欣慰的成績。
秘訣之四：建立利益共享管理機制 重獎“高出”成績名師
周建偉校長告訴記者，龍翔學校的管理與其他學校相比，具有兩個優(yōu)勢——
第一，是直接針對學生管理的優(yōu)勢。我們的學生一天24小時都有人在管理。在上文化課時間，我們有班主任、副班主任對學生進行管理;生活上有生活老師對學生進行管理;在其余的“空檔時間”有教練隊伍在實施管理……這是很多學校不具備的，但我們龍翔具備了。很多學校想來學習我們，但他們學不去，可以說我們“一直被模仿，從未被超越”……
我們的武術教練因為武術練得比較好，在學生心目中的地位很高，所以學生很聽教練的話，對學生的行為紀律、生活習慣的養(yǎng)成具有很強的權威影響力。我們中國人總是有一種英雄情結，當小孩子看見教練武術動作練得很漂亮，踢腿踢得非常高，又有力量，速度又快，就會很佩服教練，這種佩服自然而然就形成一種類似信仰的東西，一種膜拜的心理。因此，教練在對學生進行管理的時候，學生往往就會很聽話……這種直接針對學生的管理模式，在學生平時的生活習慣里，無時無刻不在滲透。
第二，是對教職員工的管理優(yōu)勢。我們要求教職員工把自己的工作當成自己的事業(yè)來做，并建立了良好的利益共享管理機制，把教職員工的業(yè)績與高工資待遇掛鉤，進行科學的量化和細化考核。
在班主任接手一個班的時候，我會跟他們說，這個班級就是你們的事業(yè)，這個班級就是你們的公司，你們要像經(jīng)營公司一樣去經(jīng)營你們的事業(yè)，你們所接手的班級高考考好了，就等于你們的公司經(jīng)營成功了、事業(yè)成功了;高考沒有考好，等于你們的公司沒有經(jīng)營好、事業(yè)就失敗了……學校的管理激勵機制明文規(guī)定，對教師所帶的學生在高考中取得好成績的，學校拿出重金對教職員工進行獎勵。其中，學生考上一本，班主任的獎金是每個學生10000元，課任老師的獎金根據(jù)獎勵機制進行另外安排。還有，每個班的本科上線率達到多少就獎勵多少，整體成績提高了多少就獎勵多少，都是明碼標價的?？梢哉f，“利誘”制度的建立，這是我們對老師進行有效管理的一個基礎，一個法寶。
所以，所有的班主任、課任老師都希望自己的學生在高中能考出好成績。也就是說，老師和學生的目標是一致的，都希望高考能考好。而好成績的取得，一是老師要有動力，二是學生要配合。但是要學生配合，是需要老師做巨大犧牲的。這犧牲就是平時工作時間里邊的專心致志，專心、耐心、細心和愛心……在學?！袄T”機制的激勵下，老師就會非常有動力去培養(yǎng)學生，甘心情愿地犧牲大量寶貴余業(yè)時間與學生泡在一起，把所帶的班級當成自己的事業(yè)，慢慢地去經(jīng)營，盡量地去努力，去針對學生成績的“短板”去加強……我們的老師都有一個最簡單的想法，就是用高考或中考的成績來證明自己在龍翔的價值和地位。
值得一提的是，對于學校的員工,為龍翔發(fā)展做過貢獻的，都能參與學校的股份，目的是為了讓他們真正把自己當做龍翔的主人，真正用心去維護龍翔的品牌。目前，已有20多人擁有了龍翔學校的股份。
秘訣之五：重視指導學生填報志愿 為每位考生“私人定制”提供輔導
此外，龍翔學校還有一個不可不提的秘訣，那就是非常重視和做好學生填報高考志愿的輔導工作。
“考得好還要報得好，填志愿往往比高考更重要?！边@是龍翔荊楚高中教師的一句口頭禪。
周建偉校長告訴記者，填報高考志愿是一項很專業(yè)的工作，學校每天都在關注哪些大學有征集志愿，及時指導學生填報志愿，讓他們有被一本大學成功錄取的希望。
龍翔荊楚高中每年都要結合每位考生的具體成績和學生想讀的專業(yè)，參考各大院校歷年在廣西招生計劃和錄取成績，為其“私人定制”提供專門輔導。
周建偉校長表示：“有時候科學、合理填報志愿，相當于高考成績多考50至60分?！崩?，從該校畢業(yè)的劉豐源，2015年高考成績?yōu)?97分，龍翔荊楚高中為她報了上海交通大學提前批，結果順利錄取。而上海交大當年在廣西一本“普通批”提檔分數(shù)線為659分;又如，2016年，該校理科考生肖圣熙，高考成績才467分，結果卻被一本大學江蘇科技大學錄取……
據(jù)悉，在龍翔師生的共同努力下，每年都有龍翔學子被中國人民大學、華中科技大學、上海交通大學、廈門大學、蘭州大學、大連理工大學等“985”大學及香港中文大學、中國青年政治學院、中國人民公安大學、北京外國語大學等重點大學錄取。目前，考上“985”大學的已有近100人，考上“211”院校的有近300人……（人民日報社市場報網(wǎng)絡版創(chuàng)新中國 記者 王祖能/文）
