因?yàn)閷W(xué)業(yè)不合格、違反校規(guī)，今年武漢大學(xué)已累計(jì)清退不合格外國(guó)留學(xué)生181名。近年來(lái)，武漢各大高校都出臺(tái)了嚴(yán)格管理外國(guó)留學(xué)生教育質(zhì)量的規(guī)定，對(duì)不合格及違規(guī)學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)預(yù)警、留級(jí)、勸退乃至開(kāi)除學(xué)籍等方面的管理措施。（據(jù)12月17日《楚天都市報(bào)》）
很多人認(rèn)為，這是對(duì)所謂“留學(xué)生特權(quán)”的迎面一擊，維護(hù)了高校的尊嚴(yán)。其實(shí)，這樣的想法，還是因?yàn)榇蠹野蚜魧W(xué)生當(dāng)成了特殊群體。究理而言，無(wú)論是中國(guó)學(xué)生還是留學(xué)生，如果進(jìn)入大學(xué)只是為了混文憑、混日子，學(xué)業(yè)無(wú)法達(dá)標(biāo)，那么，就可能面對(duì)被清退的后果。
這樣的一視同仁，既是必然也是必要，體現(xiàn)了教育公平的原則，也是對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé)。
去年開(kāi)始，國(guó)家教育部門(mén)就多次下發(fā)有關(guān)“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的相關(guān)文件，很多高校應(yīng)聲而動(dòng)。華中科技大學(xué)18名本科生直接變?yōu)閷？粕?，清華大學(xué)對(duì)2名博士生進(jìn)行了退學(xué)處理，復(fù)旦大學(xué)對(duì)12名研究生作出退學(xué)處理決定，中國(guó)人民大學(xué)勸退16名本科生……正如教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖所言：“要讓一部分學(xué)生天天打游戲、天天睡大覺(jué)、談戀愛(ài)這樣的日子一去不復(fù)返?！?br/>
對(duì)不合格學(xué)生的清退潮，釋放出大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的強(qiáng)烈信號(hào)。長(zhǎng)久以來(lái)，社會(huì)上有一種“上了大學(xué)就好了”的思維慣性，一些本來(lái)在高中刻苦學(xué)習(xí)、考入心儀學(xué)府的學(xué)生，一旦進(jìn)入大學(xué)，就開(kāi)始“報(bào)復(fù)性松散”，根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。此前，就有網(wǎng)友曝光，高校某些課堂僅有一人上課，讓頭發(fā)花白的教授痛心不已。這實(shí)在讓人唏噓。任這樣的歪風(fēng)蔓延，既浪費(fèi)了寶貴的高等教育資源，也違背了大學(xué)培育英才的初衷。
因此，武大清退留學(xué)生，對(duì)學(xué)生都是警醒，對(duì)于大學(xué)而言也是反思的契機(jī)。既然進(jìn)入了大學(xué)，學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，嚴(yán)于律己，讓寶貴的青春綻放出光亮，不辜負(fù)自己曾經(jīng)的努力，向往更為美好的未來(lái)。學(xué)校也應(yīng)在日常管理上多下功夫，不能平時(shí)散漫縱容，最后清退了事。而要通過(guò)更為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，更為生?dòng)有益的教學(xué)，更加端正向上的風(fēng)氣，去鼓勵(lì)學(xué)生求知若渴追求進(jìn)步。讓大學(xué)生既能高高興興地進(jìn)入大學(xué)，更能堂堂正正地走出大學(xué)，繼而成就自我，回饋社會(huì)。
聲音
《現(xiàn)代快報(bào)》：對(duì)留學(xué)生也不“手下留情”，這不僅關(guān)乎學(xué)校的名聲，更關(guān)乎著中國(guó)高等教育的公信力和國(guó)際口碑。
紅網(wǎng)：將“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的規(guī)則落到實(shí)處，是我國(guó)高等教育發(fā)展以及人才培養(yǎng)必須跨出的一步。
