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本網(wǎng)訊（通訊員：趙星）為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力鄉(xiāng)村振興，6.11日索河社工站聯(lián)合石山社區(qū)在石山小學(xué)舉辦一場(chǎng)獨(dú)具特色的箍桶非遺文化走進(jìn)校園活動(dòng)，此次活動(dòng)將鄉(xiāng)村特色的箍桶非遺文化與校園教育有機(jī)融合，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化盛宴。

傳承人首先通過(guò)生動(dòng)有趣的講解，向孩子們介紹了木桶非遺文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)以及在鄉(xiāng)村生活中的重要作用。孩子們圍坐在周?chē)?，?tīng)得津津有味，對(duì)這一古老而神秘的文化充滿(mǎn)了好奇。

袁校長(zhǎng)表示，此次箍桶非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)意義非凡。不僅豐富了孩子們的課余生活，讓他們近距離接觸和了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感，還為鄉(xiāng)村文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力。通過(guò)與鄉(xiāng)村非遺文化的緊密聯(lián)系，學(xué)校能夠更好地探索具有本土特色的教育模式，培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，為鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

近年來(lái)，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，各地積極挖掘和利用本土非遺文化資源，推動(dòng)文化與教育、旅游等產(chǎn)業(yè)的深度融合。此次箍桶非遺文化走進(jìn)小學(xué)校園，正是這一趨勢(shì)的生動(dòng)體現(xiàn)。它不僅在孩子們心中種下了傳統(tǒng)文化的種子，也為鄉(xiāng)村文化振興搭建了新的平臺(tái)，讓古老的非遺文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。