荊楚網消息（通訊員 梅海兵）7月2日凌晨，武漢市新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)舉水河發(fā)生決堤，當?shù)卣畬κ転娜罕娺M行緊急轉移，作為臨時安置點的鳳凰鎮(zhèn)中心小學正是武漢科技大學赴鳳凰鎮(zhèn)暑期支教團隊駐扎地。從當晚開始，該校兩名老師張曦、李乾玉帶領8名學生志愿者馬上轉換角色，由“支教”變?yōu)椤熬葹摹保S護食堂秩序、打掃食堂衛(wèi)生，為受傷災民送飯、安撫災民情緒、簡單處理災民傷口、搬運救災物資，在抗洪搶險前線展現(xiàn)志愿者風采。
7月2日凌晨，第一批受災群眾到達安置點，都是來自鄭園村村民，鄭園村是受災最重的地方。帶隊老師得知情況后立即為災民開門，團隊負責人積極配合受災群眾安置工作，提供雨傘雨具、安排住宿、幫忙搬運物資。就餐時，志愿者協(xié)助工作人員搬運食物、維持就餐秩序、清潔飯后食堂。受災群眾和志愿者同住在學生公寓，為了了解受災群眾動態(tài)，志愿者主動走進受災群眾宿舍，與他們進行交流，了解受災群眾困難。
得知志愿者是武漢科技大學暑期支教大學生，一位老大爺激動地說：“你們這些大學生好啊，能給孩子們講課，還來關心我們?！北M管受災群眾口音較重，志愿者在理解上有困難，但大家仍然用心溝通，積極給他們進行心理疏導，安撫情緒。志愿者張士堯看到一位老奶奶在雨中獨自打傘抱著毯子，急忙過去了解情況。老奶奶一個人過來，不知道安置點在哪里，張士堯扶著老奶奶，把她帶到安置點，老奶奶看到村民，這才放心。
7月3日，安置點接收的受災群眾超過550人，志愿者的工作任務加重。他們不僅幫忙維持食堂秩序、為受災群眾送飯、清潔食堂衛(wèi)生，還在休息期間走訪災民，安撫群眾情緒，做好群眾所需各種服務的記錄。下午，志愿者在校門口做進出登記，為受傷群眾簡單處理傷口，救災物資送到安置點時，志愿者又幫助搬運物資。新洲區(qū)團區(qū)委書記張曉菡說：“最開始是我們接收你們來暑期實踐，現(xiàn)在你們成了抗洪救災的生力軍?！?/span>
7月4日，志愿者在鳳凰鎮(zhèn)中心小學科技樓音樂室，將當?shù)夭糠质転膬和奂揭黄?，開始講課。本次講課以安撫受災兒童的心靈為主，讓經歷了洪災的孩子們可以更快撫平心靈的傷痕。志愿者通過擊鼓傳瓶的方式讓孩子們自我介紹和展示才藝，大家在輕松活躍的氛圍中相互認識，相互了解。志愿者宋浩表示，希望能用我們的熱情去感染孩子們，用我們的活力去帶動孩子們，讓災區(qū)孩子們在輕松愉悅的環(huán)境中渡過汛期。
