(通訊員程嶸)7月7日，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院菁誠(chéng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)第六組在湖南省岳陽(yáng)縣的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。上午小組隊(duì)員們繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的班級(jí)管理工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理學(xué)生自習(xí)課，與同學(xué)進(jìn)行溝通互動(dòng)。下午隊(duì)員們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的分析工作，用調(diào)查數(shù)據(jù)具體分析調(diào)查問(wèn)卷中的每一個(gè)問(wèn)題。其中，在岳陽(yáng)縣精準(zhǔn)扶貧工作問(wèn)題中，分析全面，有一定的成果收獲。
指點(diǎn)教學(xué) 互訴真情
上午6點(diǎn)25分，小組各成員前去各自所在的班級(jí)進(jìn)行常規(guī)的班級(jí)管理工作。龔勛要求同學(xué)們?cè)谠缱x期間要大聲朗讀古詩(shī)詞，認(rèn)真揣摩每一句詩(shī)詞運(yùn)用的修辭手法以及詩(shī)人所流露的真情實(shí)感，確保同學(xué)們?cè)诟呖嫉墓旁?shī)文填寫(xiě)一題中取得好的分?jǐn)?shù)。同學(xué)們大聲朗讀，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話(huà)、每一首詩(shī)。
此外，因?yàn)?611班的數(shù)學(xué)老師李焯生病請(qǐng)假，所以程嶸主動(dòng)提出幫助李老師照看學(xué)生數(shù)學(xué)課，為李老師分憂(yōu)。在即將上數(shù)學(xué)課的課間，程嶸與1611班的同學(xué)進(jìn)行了積極的溝通與交流。程嶸非常關(guān)心同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)與課外生活。她認(rèn)為高三學(xué)習(xí)生活雖然壓力大，但只要跟緊學(xué)習(xí)進(jìn)度，課后應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)生活。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到困難題目就積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)程老師，程老師耐心解答，為同學(xué)們講解相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
問(wèn)卷分析 關(guān)注精準(zhǔn)扶貧
下午兩點(diǎn)二十分，菁誠(chéng)實(shí)踐隊(duì)第六組的小組成員全部到達(dá)活動(dòng)室，準(zhǔn)備下午的問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告。經(jīng)過(guò)兩天的問(wèn)卷調(diào)研后，兩個(gè)調(diào)研主題的樣本采集工作已經(jīng)結(jié)束。第六組組長(zhǎng)龔勛要求小組全體成員把全部精力投放在調(diào)查報(bào)告工作中。在“兩個(gè)一百年”調(diào)研問(wèn)卷的整理中，我們始終關(guān)注岳陽(yáng)縣人民群眾的生活改善水平。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研與群眾交流和當(dāng)?shù)匚墨I(xiàn)查詢(xún)，我們了解到岳陽(yáng)縣政府開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧的工作具體情況。
岳陽(yáng)縣在習(xí)近平總書(shū)記提出“精準(zhǔn)扶貧”后，一直關(guān)注民生問(wèn)題，加大力度搞扶貧工作。二零一八年四月份縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記、縣監(jiān)委主任陳紹東到黃沙街鎮(zhèn)和諧村、三和村開(kāi)展調(diào)研、扶貧工作。陳紹東強(qiáng)調(diào)，困難和問(wèn)題是暫時(shí)的，只要各部門(mén)積極協(xié)調(diào)合，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和村委班子履行盡責(zé)，一定能取得大的突破。四月九號(hào)岳陽(yáng)市中級(jí)人民法院院長(zhǎng)彭世理一行赴岳陽(yáng)縣毛田鎮(zhèn)盧塅村了解精準(zhǔn)扶貧工作的基本情況，研究部署后續(xù)工作。彭世理要求，精準(zhǔn)扶貧工作要熱起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、快起來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村支書(shū)兩委要結(jié)合實(shí)際立即啟動(dòng)立項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
